Ingénieur pédagogique en Propriété Intellectuelle - Pôle Universitaire d'Innovation (H/F)

Ingénieur pédagogique en Propriété Intellectuelle - Pôle Universitaire d'Innovation Date de début : Au plus tôt Durée : 3,5 ans Lieu : Grenoble Salaire : Fourchette salariale indicative de 2385 € (1er échelon) à 2750 € (5ème échelon) prime incluse selon reclassement Grenoble INP - UGA est membre de réseaux internationaux de formation, recherche etinnovation en ingénierie et management. Il est reconnu dans les classements nationaux et internationaux, y compris pour son portefeuille de propriété intellectuelle.La Direction Recherche, Innovation, Valorisation, Europe (DRIVE) accompagne l’élaboration et la mise en œuvre de la politique et des activités de recherche et de valorisation de l’établissement. Au sein de la DRIVE, le Service Valorisation Partenariats Entreprises (S-VPE) accompagne les scientifiques dans toutes leurs initiatives de transfert technologique et de valorisation des résultats de leurs recherches. Toutes les voies sont développées : recherche partenariale, transfert de propriété intellectuelle, création de start-up. Le S-VPE accompagne également les étudiants des 8 écoles de Grenoble INP – UGA dans la valorisation de leurs projets dont la création de start-up.Dans le cadre de la création du Pôle Universitaire d'Innovation (PUI) FITInnovE du site Grenoble Alpes, les fondateurs et les partenaires du PUI se sont engagés à augmenter l’impact économique de la recherche publique et de l’enseignement supérieur.L'enjeu du PUI est de mieux répondre aux défis sociétaux (compétitivité des entreprises, transitions numérique, énergétique, climatique, etc.) sur 5 filières : Electronique et numérique ; Energie ; Santé ; Intrants de l’industrie/(bio)matériaux/procédés ; Environnement, espaces et vie.Placé.e sous l’autorité hiérarchique de la responsable du S-VPE, l’ingénieur(e) pédagogique en Propriété Intellectuelle a comme missions principales: i) de sensibiliser les étudiants des écoles de Grenoble INP – UGA à la protection des créations intellectuelles ii) détecter les résultats protégeables dans les projets pédagogiques des étudiants des écoles de Grenoble INP – UGA iii) de gérer le portefeuille PI qui en découle.Créer les supports pédagogiques et dispenser des enseignements en PI auprès des étudiants des écoles de Grenoble INP – UGA pour:Contribuer à la diffusion d’une culture générale sur la PI, sensibiliser et former les étudiants en première cibleAccompagner les étudiants dans l’instruction de leurs déclarations d’invention et le montage de leurs projets, en apportant expertise et conseils juridiques sur le droit de la PI, les procédures brevet, logiciels...Sensibiliser et informer sur l’utilisation des cahiers de laboratoires ; assurer leur diffusion et leur traçabilité.2. Administrer le portefeuille de PI :Instruire les déclarations d’inventions (DI)Préparer et éventuellement participer au COSPI mensuel sur l'identification des inventions et la mise en œuvre du décret « mandataire unique » et assurer le suivi des décisionsProcéder au dépôtGérer le portefeuille de PIAlimenter la base de données interne Valtech des projets et contratsProduire des indicateurs relatifs à la PIMettre en place les contrats liés à la protection des résultats des recherches (contrats de copropriété, des contrats de cession, mandat)3. Assurer une veille juridique et réglementaire dans le domaine de la PI4. Activités transversales:Participer à l’amélioration des pratiques de valorisation avec les chargés de détection et chargés d’affaire du PUI, tout en respectant les consignes de confidentialité avec nos partenaires industrielsFournir des indicateurs relatifs à l’activitéCompétencesSavoir:Être expert(e)du droit de la propriété intellectuelleÊtre expert(e) des textes applicables aux établissements publics de rechercheUtiliser et exploiter une base de donnéesConnaître le processus de valorisationMaîtriser les outils bureautiquesConnaître l’anglais, niveau B2Savoir-faire:Savoir synthétiser et présenter des connaissances de manière adaptée aux profilsSavoir rédiger diverses formes de documents contractuelsSavoir préparer et animer des réunions, séances de créativité et sessions de sensibilisation/formationAlimenter et exploiter une base de données (savoir extraire des données en fonction des besoins)Savoir-être:Être rigoureux, fiable, responsable, autonome, organisé #J-18808-Ljbffr